Κατηγορία: Δράσεις Συμβούλων Εκπαίδευσης

Archives for Δράσεις Συμβούλων Εκπαίδευσης - Page 32

Πρόσκληση σε επιμορφωτικές ημερίδες για νεοδιόριστους και αναπληρωτές Κρήτης 2021-2022

Λήψη Συνημμένου Ημερολόγιο Επιμορφώσεων ΝΕΟΔΙΟΡΙΣΤΩΝ και ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΚΡΗΤΗΣ_2021-2022
Continue Reading

Π.Ε.Κ.Ε.Σ: 2ο Θερινό Σχολείο για την Αειφορία (Αμαλία Φιλιππάκη)

Αγαπητοί/-ες συνάδεφοι, Σας ενημερώνω πως στις 23-25 Ιουλίου 2021 θα πραγματοπιηθεί στα Χανιά το 2ο Θερινό Σχολείο Εκπαίδευσης για την Αειφορία. Δείτε συνημμένα την Ανακοίνωση και το Πρόγραμμα. Στην περίπτωση…
Continue Reading

Πρόσκληση σε τηλε-Διάσκεψη Εργασίας των Διευθυντών/ντριών & Προϊσταμένων των σχολικών μονάδων της 5ης Ενότητας Ηρακλείου-Ρεθύμνου

Λήψη Συνημμένου
Continue Reading

ΚΠΕ: Ενημέρωση συμμετοχής στο 1ο Θερινό Σχολείο του Γεωπάρκου Σητείας

Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για το 1ο Θερινό Σχολείο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης του Γεωπάρκου Σητείας 2021 Το Παγκόσμιο Γεωπάρκο UNESCO Σητείας, σε συνεργασία με τα Κέντρα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης: Ανωγείων, Αρχανών-Ρούβα-Γουβών, Βάμου, Ιεράπετρας-Νεάπολης…
Continue Reading

ΠΕΚΕΣ Κρήτης: Ανακοίνωση & Πρόγραμμα σχετικά με μία διήμερη Εκπαιδευτική Δράση στα Σφακιά στις 12 & 13 Ιουνίου

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ για την Εκπαιδευτική Δράση στα Σφακιά_12 & 13 Ιουνίου 2021-1 Πρόγραμμα Εκπαιδευτικής Δράσης 12 & 13 Ιουνίου στα Σφακιά_1821-1
Continue Reading

ΠΕ.Κ.Ε.Σ. ΚΡΗΤΗΣ]/// Ευγεν. ΥΠΕΝΘΥΜΙΣΗ & στο ΟΡΘΟ το ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Π.Σ.Δ. ΓΙΑ ΤΟ 1821

75δ__ΟΡΘΟ-ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ_Παρουσίαση-ΔΡΑΣΕΩΝ-Π.Σ.Δ. για 1821 _3-6-2021-1
Continue Reading

ΠΕΚΕΣ ΚΡΗΤΗΣ_2η ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ: Συμμετοχή στη Διήμερη Εκδήλωση Παρουσίασης Εκπαιδευτικών Δράσεων στο πλαίσιο του Εορτασμού των 200 χρόνων από την Ελληνική Επανάσταση του 1821

_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ -ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ-Π.Σ.Δ. για 1821 τελικό-3-2 _Π.Σ.Δ. για 1821_ΑΦΙΣΑ-3-2  
Continue Reading

ΚΠΕ Μεσολογγίου: Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για συμμετοχή σε δράση στο πλαίσιο εορτασμού της Παγκόσμιας Ημέρας Περιβάλλοντος 2021

Εκπαιδευτική δράση ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ 5 ΙΟΥΝΙΟΥ 2021-1 ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ-1
Continue Reading
Μετάβαση στο περιεχόμενο