8η Πρόσκληση ενδιαφέροντος για χορήγηση άδειας υπερωριακής απασχόλησης για προγράμματα κατ’ οίκον διδασκαλίας
8η πρόσκληση
Αίτηση κατ οίκον
Οι αιτήσεις θα υποβάλλονται μέχρι την Τρίτη 4 Μαρτίου 2017 και ώρα 14:00.
Αίτηση κατ οίκον
Οι αιτήσεις θα υποβάλλονται μέχρι την Τρίτη 4 Μαρτίου 2017 και ώρα 14:00.
Εργαστήρια για μαθητές : Φτιάξε ένα ηλεκτρονικό μουσικό όργανο με Scratch for Arduino, στο πλαίσιο του 7ου Μαθητικού Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας
Λήψη Συνημμένου
Στο πλαίσιο του 7ου Μαθητικού Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας (www.digifest.info), θα διεξαχθούν δύο (2) εργαστήρια για μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου (θα γίνουν δεκτοί και μαθητές Στ΄ Δημοτικού που έχουν εμπειρία σε Scratch), με τίτλο «Φτιάξε ένα ηλεκτρονικό μουσικό...
Στο πλαίσιο του 7ου Μαθητικού Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας (www.digifest.info), θα διεξαχθούν δύο (2) εργαστήρια για μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου (θα γίνουν δεκτοί και μαθητές Στ΄ Δημοτικού που έχουν εμπειρία σε Scratch), με τίτλο «Φτιάξε ένα ηλεκτρονικό μουσικό...
Ενημερωτικό σεμινάριο για γονείς και εκπαιδευτικούς με τίτλο: «Ασφάλεια στο Διαδίκτυο: Μεγαλώνοντας Ψηφιακά Υπεύθυνους Πολίτες» στο πλαίσιο του 7ου Μαθητικού Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας
Λήψη Συνημμένου
Το εργαστήριο θα πραγματοποιηθεί στο Πολιτιστικό Συνεδριακό Κέντρο Ηρακλείου, το Σάββατο 29 Απριλίου 2017 και ώρα 12:00-13:30.
Το εργαστήριο θα πραγματοποιηθεί στο Πολιτιστικό Συνεδριακό Κέντρο Ηρακλείου, το Σάββατο 29 Απριλίου 2017 και ώρα 12:00-13:30.
Εργαστήριο για μαθητές με τίτλο: «Κάνε Παιχνίδι!» στο πλαίσιο του 7ου Μαθητικού Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας
Λήψη Συνημμένου
Στο πλαίσιο του 7ου Μαθητικού Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας (www.digifest.info), θα διεξαχθεί εργαστήριο για παιδιά 10 ετών και άνω με τίτλο «Κάνε Παιχνίδι!» και εισηγητή τον Δρ. Δημήτρη Γραμμένο, Ερευνητή του Ινστιτούτου Πληροφορικής του ΙΤΕ.
Στο πλαίσιο του 7ου Μαθητικού Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας (www.digifest.info), θα διεξαχθεί εργαστήριο για παιδιά 10 ετών και άνω με τίτλο «Κάνε Παιχνίδι!» και εισηγητή τον Δρ. Δημήτρη Γραμμένο, Ερευνητή του Ινστιτούτου Πληροφορικής του ΙΤΕ.
Πρόσκληση σε επιμορφωτική συνάντηση με θέμα : Σχεδιασμός και οργάνωση επισκέψεων σε μουσεία και αρχαιολογικούς χώρους
Λήψη συνημμένου
Δευτέρα 3/4/2017 από 11:40 έως 14:00 στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων του 49ου Δ.Σ. Ηρακλείου, επιμορφωτική συνάντηση για τις/τους εκπαιδευτικούς των τμημάτων Δ΄ τάξης των σχολικών μονάδων της 1ης Περιφέρειας, με θέμα: «Σχεδιασμός και οργάνωση επισκέψεων σε μουσεία και...
Δευτέρα 3/4/2017 από 11:40 έως 14:00 στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων του 49ου Δ.Σ. Ηρακλείου, επιμορφωτική συνάντηση για τις/τους εκπαιδευτικούς των τμημάτων Δ΄ τάξης των σχολικών μονάδων της 1ης Περιφέρειας, με θέμα: «Σχεδιασμός και οργάνωση επισκέψεων σε μουσεία και...
Εκδήλωση ενδιαφέροντος από εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων και ειδικοτήτων για την αξιοποίηση των εργαστηρίων ανοικτών τεχνολογιών και καινοτομίας
Λήψη συνημμένου
Καλούνται οι εκπαιδευτικοί όλων των ειδικοτήτων και όλων των βαθμίδων με εμπειρία στην χρήση και αξιοποίηση τεχνολογιών, να συνδράμουν την προσπάθεια υποστήριξης της εκπαιδευτικής κοινότητας της Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης και σε πρώτη φάση να δηλώσουν το...
Καλούνται οι εκπαιδευτικοί όλων των ειδικοτήτων και όλων των βαθμίδων με εμπειρία στην χρήση και αξιοποίηση τεχνολογιών, να συνδράμουν την προσπάθεια υποστήριξης της εκπαιδευτικής κοινότητας της Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης και σε πρώτη φάση να δηλώσουν το...
Δίκτυο Συνεργασίας Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπαίδευσης και Πρόγραμμα δράσεων σχολ. έτους 2017-18, με τον συντονισμό των Σχολικών Συμβούλων Β. Καλοκύρη (Σχ. Συμβ. Φιλολόγων)
Λήψη Συνημμένου
Με τη συνεργασία και τον συντονισμό των Σχολικών Συμβούλων Β. Καλοκύρη (Σχ. Συμβ. Φιλολόγων με έδρα το Ηράκλειο) και Ε. Μαράκη (3ης Εκπαιδευτικής Περιφέρειας Π.Ε.) οργανώνεται κατά το σχολ. έτος 2016-17 η λειτουργία του «Δικτύου Συνεργασίας Π/θμιας...
Με τη συνεργασία και τον συντονισμό των Σχολικών Συμβούλων Β. Καλοκύρη (Σχ. Συμβ. Φιλολόγων με έδρα το Ηράκλειο) και Ε. Μαράκη (3ης Εκπαιδευτικής Περιφέρειας Π.Ε.) οργανώνεται κατά το σχολ. έτος 2016-17 η λειτουργία του «Δικτύου Συνεργασίας Π/θμιας...